Cuaderno Digital VI

Actividad 3

Para diseñar
1. Hacé una lista de todos los sitios en los que abriste una cuenta de internet (youtube, slideshare, gmail, blogger, etc) a lo largo del cursado

Gmail, Blogger, slideshare, Twitter,
2. ¿Con qué criterios se podrían agrupar?

Comunicar y compartir con con los demás: Blogger, gmail

Crear nuevo contenido: slideshare

Publicar y compartir y colaboraren la red: Twitter

3. ¿Podrían considerarse un ambiente virtual de aprendizaje?

Si podrían considerarse un ambiente virtual aprendizaje ya que cada uno de los sitios en los que abrí una cuenta cumple una función específica. Que forma parte de un entorno virtual de aprendizaje.

4. Supongamos que tuvieras que organizar las siguientes actividades: una clase, una exposición oral, una revista escolar, un programa de radio. ¿Cómo reorganizarías a las cuentas?


5. Supongamos que pudieras organizar escritorios virtuales por temas. ¿Cuántos necesitarías (según el punto 3)?

3 escritorios con distintos temas.



Actividad 4



Para entrar en tema
Autoinvestigar mi CV digital "Googlearse" ¿Aparecés en internet? ¿En qué páginas? ¿Por qué? ¿Qué dice eso de mí? ¿Cuál es mi identidad digital?. Registra en tu cuaderno las respuestas.

Luego de googlearme figura mi cuenta de facebook, twitter, y una noticia sobre un torneo de póker, mi identidad digital no es muy completa y esta bastante alejada de mi verdadera identidad.





Escribe una breve biografía de la persona seleccionada en tu blog.

b dreig (Dolors Reig) @dreig

Conferenciante, consultora redes sociales, educación, psicología. Academia El caparazón. Libro Socionomía, Hoyxhoy Cadena Ser. Wikipedia: http://ca.wikipedia.org/wiki/Dolors_Reig

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c. ¿Qué podemos decir de la identidad digital de la persona seleccionada?

Que es una académica, relacionada a la tecnología y escritora. Tiene una identidad digital profesional completa. No tan asi personal.

Cuaderno Digital V

Hasta el momento de lo que vimos hasta el momento aprendí a hacer un Blog. Era algo que nunca me había llamado la atención por lo que tampoco me había puesto a investigar como utilizarlo. ademas aprendí a usar herramientas para poner powerpoint en la web etc.

Habemus Papa!!!

Cuaderno Digital IV

Pregutas Guia Texto "¿Es posible una escuela post-disciplinaria?(¿y sería deseable?) "Paula Sibilia 

1 ¿Qué quiere decir con que la escuela es una tecnología de época?Que esa escuela que hoy parece muy natural en otro tiempo no lo fue y es una construcción artificial que se naturalizo. Nació para responder al las demandas sociales de ese momento historico2. ¿El artefacto socio-técnico escuela por qué es imperiosa su entrada en funcionamiento en la modernidad? Porque era una de las piezas fundamentales para docilizar los cuerpos la escuela responde a la demanda de de preparar cuerpos para trabajar y estar en instituciones de encierro. Tranformar los cuerpos infantiles en piezas de una maquinaria 3. Explica este párrafo con tus palabras y en el contexto que desarrolla la utora: "fascinada por la incitación a la visibilidad e instada a adoptar con rapidez los más sorprendentes avances tecnocientíficos, en medio a los vertiginosos procesos de globalización de todos los mercados, entra en colapso aquella subjetividad interiorizada que habitaba el espíritu del hombre-máquina."

En la época de la revolución industrial los cuerpos que se necesitaban eran los que denomina Focautlt en su teoría. Hoy en día con la globalización, avances tecnológicos esos mismos cuerpos ya no son necesitados. ¿Que nos depara?. Entro en colpapso esa subjetividad interiorizada que habitaba el hombre maquina

4. ¿Por qué la escuela puede desplomarse, al decir de la autora?

La escuela puede desplomarse según la autora porque la sociedad ha cmabiado sus valores culturales y si la escuela no se adapta indefectiblemente se desploma

Responde las siguientes preguntas relacionadas con el contenido de la conferencia: 

a. ¿De qué se trató la charla del profesor? Domínguez Verri desarrolla la participación de los estudiantes en el gobierno de los IFDC b. ¿Qué planteos realizó (explicalos brevemente)?Relacionadas con el uso del twitter:twits 1 4 ideas. 1. Como se resuelve las relaciones de poder es un obstáculotwits 2. la dimensión política de la formación está desatendidatwits 3. Participar es crucial en la formacióntwits 4. la normativa lo prescribe la organización de los ifdc no garantiza condiciones para apropiarse del espacio de poder del cons direcc. ¿Qué ventajas tiene el uso de #hashtag?La ventaja de el #hashtag es que ordena todos los twits que tengan el mismo Hashtag es como darle un tema general a los twets. d. ¿Qué uso se le está dando a twitter en esta oportunidad? ¿Qué ventajas y desventajas presente este uso?Relacionadas con el sitio web 2.0 usado:en esta oportunidad twitter sirve para que una persona que esta presenciando la charla pueda difundir a otras en cualquier parte del mundo los temas centrales sobre los que gira la ponencia e. ¿Para qué sirve Storify.com? ¿Qué sentido tiene su uso?“Es una manera de contar historias usando contenido